11月4日，经管系在2112教室举办了本学期第三次说课活动。经管系教师公晨及林珊君担任本次说课的主讲教师。
公晨老师就《英语听说》课程进行说课，主要围绕课程定位、课程设计理念、教学目标、内容、过程、考核方式及教学特色展开，强调了“导入—精听—精选—精练—精评”的任务驱动型教学过程及分层次教学、多样化考核方式和教师参与教材编写等课程特色。林珊君老师就《统计基础》课程进行说课，分别从课程定位、设计理念与思路、课程内容、教学方法、教学评价及特色创新等方面进行讲解。她强调了项目任务分解及课程时序安排，并通过“动态指标分析”的实际教学案例对相关教学进行阐述，体现了将职业标准、能力导入课程教学的培养模式。听取了两位教师的说课后，经管系主任田春总结指出说课活动增进了教师的教学交流、促进了教学思考。（经管系）
上一篇：下一篇：